القائمة الرئيسية

الصفحات

أخبار الاخبار [LastPost]

الرؤية الإستراتيجية للإصلاح | دروس علوم التربية

الرؤية الإستراتيجية للإصلاح | دروس علوم التربية


الرؤية الإستراتيجية للإصلاح | دروس علوم التربية


نقدم لكم درس اخر من سلسلة دروس علوم التربية, لفائدة المقبلين على مباراة التعليم بالتعاقد. هذا الدرس حول الرؤية الإستراتيجية للتعلم.

ما هي الرؤية الإستراتيجية ؟


الرؤية الإستراتيجية هي خطة عمل متكاملة وخارطة طريق لإصلاح قطاع التعليم بالمغرب .
أصدرها المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي يوم 20 ماي 2015 . وتهم الفترة الممتدة من سنة 2015 إلى سنة 2030 .
شعارها " من أجل مدرسة الإنصاف والجودة والإرتقاء "
عدد المشاريع : 16

السياق التاريخي


- إصلاح الإختلالات التي كشف عنها تقرير الهيئة الوطنية للتقييم سنة 2014 والتي أكدت أن المدرسة تعاني من أزمات صعبة بعد تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين .
- جاء كأول مشروع للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي , بعدما أنيطت له مهمة وضع تصور جديد لإصلاح التعليم .
- تطبيقا لمقتضيات دستور 2011

مبادئ ومتكزات الرؤية الإستراتيجية


- مبادئ الهوية الوطنية
- مبادئ ثوابت الدستور
- مبادئ حقوق الإنسان
- مبدأ الإنخراط في مجتمع المعرفة والتكنولوجيا
- مبدأ إعتبار التعليم أساسا للنهوض بالفرد والمجتمع

الغايات الأساسية للرؤية الإستراتيجية


- جعل المدرسة المغربية تلائم متطلبات المجتمع وتواكب التطور الدولي
- بناء مواطن مغربي متماسك بهويته الدينية والوطنية , ومتشبع بالقيم الديمقراطية
- الإنتقال من منطق التلقين إلى منطق التعلم وتنمية الحس النقدي واكتساب اللغات والتكنولوجيات الرقمية

وظائف المدرسة المغربية


- البحث والإبتكار
- التعليم والتعلم والتثقيف
- التكوين والتأطير
- تيسير الإندماج الاقتصادي والاجتماعي والثقافي
- التنشئة الغجتماعية والتربية على القيم

أسس المدرسة الجديدة


-  الجودة للجميع
-  الإنصاف وتكافئ الفرص
-  الإرتقاء بالفرد والمجتمع

مكونات الرؤية الاستراتيجية للإصلاح


  • من أجل مدرسة الإرتقاء الفردي والمجتمعي : 

- ملاءمة التعلمات والتكوينات مع حاجيات سوق الشغل
-  تقوية الإندماج السوسيوثقافي
-  تأمين التعليم مدى الحياة

  •  من أجل مدرسة الإنصاف وتكافئ الفرص :

-  إلزامية التعليم الأولي وتعميمه
-  تعميم وتنمية التمدرس بالوسط القروي
-  تأمين الحق في ولوج التعليم للأشخاص في وضعية إعاقة

  • من أجل مدرسة الجودة للجميع :

-   تجديد مهن التدريس والتكوين
-   التمكن وتنويع اللغات
-   النهوض بالبحث العلمي والإبتكار

  • من أجل ريادة ناجعة وتدبير جديد للتغيير   

-  تعبئة مجتمعية مستدامة
-  زيادة قدرات تدبيرية ناجعة في مختلف مستويات المدرسة


***********************


***********************

هل اعجبك الموضوع :

تعليقات